Onderzoek: geen ruimte islamitische feestdagen hoger onderwijs
Uit de Nationale Moslimstudenten Enquête, een initiatief van het onderzoeksplatform Moslimpeil en de islamitische studentenorganisatie MSA, blijkt dat er in het hoger onderwijs, maar ook middelbaar beroepsonderwijs, nauwelijks rekening wordt gehouden met islamitische feestdagen.
Een forse meerderheid van de ondervraagde islamitische studenten in het MBO, het HBO en het WO geeft aan dat slechts een handjevol docenten en een enkele faculteit formeel rekening houdt met islamitische feestdagen, zoals het Offerfeest.
Een veel voorkomend probleem betreft toetsen/tentamens die samenvallen met een islamitische feestdag. De student wordt in zo’n geval als het ware gedwongen om te kiezen tussen het religieus participeren en het maken van het proefwerk. Een dilemma dat eenvoudig opgelost zou kunnen worden wanneer de student in de gelegenheid zou worden gesteld de toets eerder of later te maken. Of wanneer er vanuit de faculteit/afdeling besloten zou worden om überhaupt geen toetsen te plannen op data die die samenvallen met religieuze/levensbeschouwelijke feestdagen.
Hoewel de deelnemers aan de enquête aangaven dat docenten meer aandacht hebben gekregen voor de islambeleving van moslimstudenten, ontbreekt het echter nog vaak aan een praktische vertaling hiervan.
Nu er reeds een significant aantal moslimstudenten participeert in het MBO, HBO en WO – en dit aantal de komende jaren zal groeien – neemt de behoefte aan cultuur sensitief onderwijsbeleid toe. De wil lijkt er gelukkig te zijn, nu de omslag nog.
